Projekt „Podpora vnímání Vysočiny výukou GIS“
Studenti Gymnázia v Moravských Budějovicích byli v průběhu školního roku 2007/2008 seznamováni s možnostmi geografických informačních systémů. Jedná se o informační systém navržený pro práci s geografickými daty, která může využívat pro odborné analýzy nebo tvorbu interaktivních map. Cílem projektu bylo nejen přiblížit studentům práci s těmito technologiemi, ale také zapojit některé z nich do procesu tvorby nových mapových děl. Za tímto účelem byly informace o GIS začleněny do vzdělávacího procesu v rámci hodin zeměpisu, zeměpisného semináře a kroužku GIS.
Celkové náklady projektu, který byl podpořen z Fondu Vysočiny částkou 36 900 Kč, byly 50 978 Kč. V hodnotě 10 000 Kč byl Sdružením rodičů a přátel školy zakoupen navigační přístroj GPS.
Technologie GIS se podařilo začlenit do výchovně vzdělávacího procesu v následujících oblastech:
A) Školení dobrovolníků zapojených do mimoškolní činnosti (kroužek GIS)
Do kroužku GIS bylo zapojeno 8 studentů gymnázia. Ve spolupráci s Odborem životního prostředí Městského úřadu v Mor. Budějovicích prováděli mapování a digitalizaci významných prvků. Jednalo se o mapování významných stromů ve městě, památných stromů v mikroregionu Moravskobudějovicko a středních zdrojů znečištění ve městě. Od ledna do dubna studenti prováděli lokalizaci těchto objektů pomocí přístroje GPS a sběr neprostorových dat (výška stromu, typ objektu apod.). Následovalo zanášení nasbíraných údajů do programu Janitor a vytváření mapových výstupů a prezentací. Vše bylo ukončeno Studentskou konferencí, která se konala 23. června 2008 v prostorách školy. Projekt byl touto formou představen studentům gymnázia a pozvaným hostům. Součástí konference byla také výstava starých mapových děl poskytnutých z projektu BuďGeo. Vytvořené vrstvy a nasbíraná data předali studenti osobně vedoucímu Odboru životního prostředí MěÚ v Mor. Budějovicích. Práce byla konzultována s odbornou pracovnicí Ing. Renatou Komínkovou z MěÚ v Mor. Budějovicích. K úspěšnému řešení celého projektu prošli zapojení studenti školením odborného lektora ze společnosti Cenia v programu Janitor (JanMap) a uskutečnil se výjezd na Katedru geografie PF TU v Liberci. Zde byli studenti ve dvoudenním školení seznámeni s používáním přístrojů GPS v terénu města Liberec a s tvorbou map v programu ArcMap. Lektory byli proděkan Mgr. Jiří Šmída, PhD. a jeden ze studentů 5. ročníku oboru geografie.
Práce byla pro studenty přínosná, avšak ve fázi tvorby mapových výstupů v programu Janitor vyčerpávající. V průběhu projektu byly využívány studenty vytvořené webové stránky http://gis.mbbike.cz/.
Fotografická dokumentace a mapová díla budou umístěna na www.zemepis-vorlicek.estranky.cz.
V rámci mimoškolních aktivit se dva studenti gymnázia zúčastnili soutěže GeoOnline a probojovali se až do finálového kola.
B) Zařazení GIS do výuky zeměpisu
Do tematického plánu zeměpisného semináře (3., resp. 5. roč.) byly GIS technologie zařazeny jako aplikační nástroj pro fyzickogeografickou regionalizaci vybraného území místní krajiny. Celkem 12 studentů rozdělených do skupin zpracovávalo v rámci geografického průzkumu pět oblastí o velikosti 16 km2, na kterém prováděli průzkum geologických, hydrologických, klimatických a krajinných poměrů. Měřili průtoky řek, počítali hydrografické charakteristiky, vytvářeli kartografická díla a profily. K tomuto účelu byli seznámeni s GIS aplikacemi a používali na internetu volně umístěná mapová díla vytvořená v těchto programech. Některé práce se zúčastní soutěže SOČ v příštím školním roce. V semináři byli dále studenti seznámeni s GPS navigací. Teoretické znalosti o GPS ihned prakticky využili v terénu Moravských Budějovic.
Výuka o GIS byla také začleněna do tématického plánu zeměpisu v 1. roč. čtyřletého a 2. roč. šestiletého gymnázia
Více na http://www.zemepis-vorlicek.estranky.cz/.
Celkové náklady projektu, který byl podpořen z Fondu Vysočiny částkou 36 900 Kč, byly 50 978 Kč. V hodnotě 10 000 Kč byl Sdružením rodičů a přátel školy zakoupen navigační přístroj GPS.
Technologie GIS se podařilo začlenit do výchovně vzdělávacího procesu v následujících oblastech:
A) Školení dobrovolníků zapojených do mimoškolní činnosti (kroužek GIS)
Do kroužku GIS bylo zapojeno 8 studentů gymnázia. Ve spolupráci s Odborem životního prostředí Městského úřadu v Mor. Budějovicích prováděli mapování a digitalizaci významných prvků. Jednalo se o mapování významných stromů ve městě, památných stromů v mikroregionu Moravskobudějovicko a středních zdrojů znečištění ve městě. Od ledna do dubna studenti prováděli lokalizaci těchto objektů pomocí přístroje GPS a sběr neprostorových dat (výška stromu, typ objektu apod.). Následovalo zanášení nasbíraných údajů do programu Janitor a vytváření mapových výstupů a prezentací. Vše bylo ukončeno Studentskou konferencí, která se konala 23. června 2008 v prostorách školy. Projekt byl touto formou představen studentům gymnázia a pozvaným hostům. Součástí konference byla také výstava starých mapových děl poskytnutých z projektu BuďGeo. Vytvořené vrstvy a nasbíraná data předali studenti osobně vedoucímu Odboru životního prostředí MěÚ v Mor. Budějovicích. Práce byla konzultována s odbornou pracovnicí Ing. Renatou Komínkovou z MěÚ v Mor. Budějovicích. K úspěšnému řešení celého projektu prošli zapojení studenti školením odborného lektora ze společnosti Cenia v programu Janitor (JanMap) a uskutečnil se výjezd na Katedru geografie PF TU v Liberci. Zde byli studenti ve dvoudenním školení seznámeni s používáním přístrojů GPS v terénu města Liberec a s tvorbou map v programu ArcMap. Lektory byli proděkan Mgr. Jiří Šmída, PhD. a jeden ze studentů 5. ročníku oboru geografie.
Práce byla pro studenty přínosná, avšak ve fázi tvorby mapových výstupů v programu Janitor vyčerpávající. V průběhu projektu byly využívány studenty vytvořené webové stránky http://gis.mbbike.cz/.
Fotografická dokumentace a mapová díla budou umístěna na www.zemepis-vorlicek.estranky.cz.
V rámci mimoškolních aktivit se dva studenti gymnázia zúčastnili soutěže GeoOnline a probojovali se až do finálového kola.
B) Zařazení GIS do výuky zeměpisu
Do tematického plánu zeměpisného semináře (3., resp. 5. roč.) byly GIS technologie zařazeny jako aplikační nástroj pro fyzickogeografickou regionalizaci vybraného území místní krajiny. Celkem 12 studentů rozdělených do skupin zpracovávalo v rámci geografického průzkumu pět oblastí o velikosti 16 km2, na kterém prováděli průzkum geologických, hydrologických, klimatických a krajinných poměrů. Měřili průtoky řek, počítali hydrografické charakteristiky, vytvářeli kartografická díla a profily. K tomuto účelu byli seznámeni s GIS aplikacemi a používali na internetu volně umístěná mapová díla vytvořená v těchto programech. Některé práce se zúčastní soutěže SOČ v příštím školním roce. V semináři byli dále studenti seznámeni s GPS navigací. Teoretické znalosti o GPS ihned prakticky využili v terénu Moravských Budějovic.
Výuka o GIS byla také začleněna do tématického plánu zeměpisu v 1. roč. čtyřletého a 2. roč. šestiletého gymnázia
Více na http://www.zemepis-vorlicek.estranky.cz/.
